Естественнонаучная школа
Санкт-Петербург
(812) 304-63-21

ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

  • формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры;

Целевые ориентиры результатов воспитания:

- Знающий, принимающий и осознанно выражающий свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе.

- Понимающий и сознающий сопричастность к прошлому, настоящему и будущему народа России, тысячелетней истории российской государственности на основе исторического просвещения, российского национального исторического сознания.

- Проявляющий уважение к государственным символам России, праздникам.

- Проявляющий готовность к выполнению обязанностей гражданина России, к защите Родины, способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа России и Российского государства, сохранять и защищать историческую правду. Проявляющий готовность реализации своих гражданских прав и свобод при уважении прав и свобод, законных интересов других людей.

- Осознанно и деятельно выражающий неприятие любой дискриминации граждан по социальным, национальным, расовым, религиозным признакам, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности.

- Ориентированный на активное гражданское участие на основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод сограждан.

- Принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в том числе самоуправлении, ориентированный на участие в социально значимой деятельности.

- Обладающий опытом гражданской социально значимой деятельности (в ученическом самоуправлении, волонтёрском движении, экологических, военно-патриотических и др. объединениях, акциях, программах).

Формирование ценности к культуры и традиций Санкт-Петербурга как самостоятельного культурного центра и как неотъемлемой части России.

  • Развивать интерес у школьников к истории родного края. Использовать для формирования гражданской идентичности уникальную историю и традиции Санкт-Петербурга. Историческая тематика должна быть вплетена в повседневную жизнь ГБОУ и находить свое отражение в проектировании и реализации индивидуальных и групповых учебных проектов.
  • Развивать интерес школьников к современной жизни Санкт-Петербурга и проектированию его будущего. Разрабатывать и реализовывать программы взаимодействия с учреждениями культуры, современной наукой и производством.
  • Способствовать получению и расширению знаний обучающихся о Санкт-Петербурге: истории, архитектуре, традициях и т.д., формированию у учащихся чувства ответственности за будущее петербургской культуры.
  • Способствовать развитию у обучающихся духовного кругозора, способностей к художественно-образному восприятию мира, ассоциативного мышления.

Приобщение обучающихся к чтению, расширение их кругозора, пропаганда культурно-исторических и социально-нравственных ценностей в духовном общении учащихся с писателями, журналистами, учеными. Книга остается незаменимым источником знаний. Переступив порог школы, ребенок получает в руки свою первую учебную книгу – Букварь. В дальнейшем ему не раз придется идти в школьную библиотеку и искать ответы на всевозможные вопросы. Очень важно в школе создать атмосферу общения с книгой, чтобы она стала для ученика настоящим другом и советчиком, спутником на всю жизнь.

Неоценима роль библиотеки в решении проблемы методического сопровождения учителей предметников и классных руководителей. Школьная библиотека – это ресурсный и информационный  центр, место общения и досуга. Поэтому деятельность школьной библиотеки должна быть направлена на:

  • создание и накопление методического материала в помощь учителям и классным руководителям
  • организацию системы ознакомления обучающихся с работой школьной и районной библиотек
  • развитие у обучающихся навыков работы со справочной и художественной литературой
  • информирование учителей и обучающихся о новинках в мире литературы и периодической печати
  • осуществление связи с культурно-просветительскими учреждениями города по внедрению новых и совершенствованию традиционных форм воспитательной работы;
  • создание библиотечного актива школы
Смотр строя и песни 2014
21.05.2014

Смотр строя и песни 2014

Будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки!

Славянская ярмарка 2014
17.05.2014

Славянская ярмарка 2014

Торжественное открытие фестиваля "Славянская ярмарка" состоялось в 12.30 в парке 300-летия Санкт-Петербурга.

Балтийская весна - 2014
15.05.2014

Балтийская весна - 2014

Военно-туристический слет в лагере "Дружных".

Парад Победы в Коломягах
10.05.2014

Парад Победы в Коломягах

День Победы - это наша история, наша слава и наша Победа.

Встреча с ветеранами
06.05.2014

Встреча с ветеранами

Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны Галашовой Тамарой Алексеевной и Мясоедовым Николаем Сергеевичем.

Весенний субботник
26.04.2014

Весенний субботник

Весна идет! Весне дорогу!

Интересные встречи
24.02.2014

Интересные встречи

Встреча с участником боевых действий в Чечне Смирновым Сергеем Анатольевичем

Военно-спортивная эстафета "Защитник Отечества"
19.02.2014

Военно-спортивная эстафета "Защитник Отечества"

Сегодня на базе нашей школы проводилось районное соревнование среди команд 9 классов образовательных учреждений № 597, 617, 634. Организаторы -  МО Коломяги.

Юбилей школы. Нашей школе 20 лет!
07.02.2014

Юбилей школы. Нашей школе 20 лет!

Представьте,  что у вас скоро юбилей. Представили? И когда вы начнёте готовиться? 

Награждение юных журналистов
03.02.2014

Награждение юных журналистов

Награждение внештатных журналистов местной газеты "Коломяжские вести"

< >