-
28.08.2024Лицей Академии Яндекса
-
05.07.2024Награждение лучших выпускников 2024
-
26.06.2024Высокобалльные результаты ЕГЭ-2024
Результаты самообследования за предшествующий самообследованию календарный год оформляются в виде отчета (в соответствии с приказом Минобрнауки России от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию») и размещаются на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет» в срок до 20 апреля текущего года.
Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию
N п/п |
ПОКАЗАТЕЛИ за 2023 год |
|
1. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
|
1.1 |
Общая численность учащихся |
1181 |
1.2 |
Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования |
488 |
1.3 |
Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования |
594 |
1.4 |
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования |
99 |
1.5 |
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся |
638/54% |
1.6 |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку |
4,6 |
1.7 |
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике |
4,4 |
1.8 |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку |
81,16 |
1.9 |
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике (базовый уровень - оценка, профильный уровень - баллы) |
П 73,12 |
1.10 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса |
0 |
1.11 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса |
1/1% |
1.12 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса |
0 |
1.13 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса |
0 |
1.14 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса |
1/1% |
1.15 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса |
0 |
1.16 |
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса |
8/9% |
1.17 |
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса (медаль "За особые успехи в учении", почетный знак "За особые успехи в обучении") |
4/8% |
1.18 |
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся |
876/74% |
1.19 |
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе: |
453/38% |
1.19.1 |
Регионального уровня |
52/5% |
1.19.2 |
Федерального уровня |
0/0% |
1.19.3 |
Международного уровня |
0/0% |
1.20 |
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся |
265/22% |
1.21 |
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся |
99/8,3% |
1.22 |
Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся |
0 |
1.23 |
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся |
0 |
1.24 |
Общая численность педагогических работников, в том числе: |
79 |
1.25 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников |
78/95% |
1.26 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
77/94% |
1.27 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников |
1/1% |
1.28 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
1/1% |
1.29 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе: |
|
1.29.1 |
Высшая |
28/35% |
1.29.2 |
Первая |
29/37% |
1.30 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: |
|
1.30.1 |
До 5 лет |
14/17% |
1.30.2 |
Свыше 30 лет |
29/38% |
1.31 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет |
20/25% |
1.32 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет |
16/21% |
1.33 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
85/96% |
1.34 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников |
87/98% |
2. |
ИНФРАСТРУКТУРА |
|
2.1 |
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося |
0,11 |
2.2 |
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося |
24,16 |
2.3 |
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота |
Да |
2.4 |
Наличие читального зала библиотеки, в том числе: |
Да |
2.4.1 |
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров |
Да |
2.4.2 |
С медиатекой |
Да |
2.4.3 |
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов |
Да |
2.4.4 |
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки |
Да |
2.4.5 |
С контролируемой распечаткой бумажных материалов |
Да |
2.5 |
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся |
1181/100% |
2.6 |
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося |
2,6 кв.м. |